• Beranda
  • SDG 4 : Pendidikan Berkualitas
  • SDG 4 : Pendidikan Berkualitas
  • hal. 2
Arsip:

SDG 4 : Pendidikan Berkualitas

Pendalaman Konsep Dasar Fisiologi Manusia dan Prinsip Diagnosis Darah bagi MGMP Biologi SMA Kabupaten Sleman melalui Review Materi dan Pembelajaran Sistematis yang Interaktif

Pengabdian kepada MasyarakatRilis Berita Senin, 22 Juni 2026

Kegiatan ini merupakan agenda ketiga dalam rangkaian Program Hibah Pengabdian kepada Masyarakat Fakultas Biologi UGM Tahun Anggaran 2026 dengan tema “Workshop Intensif MGMP Biologi SMA: Pendalaman Materi Esensial, Strategi Penyampaian Topik Kompleks dan Praktikum Terintegrasi untuk Mewujudkan Pendidikan Berkualitas (SDG 4)”.


Kegiatan ini diselenggarakan pada hari Kamis, 21 Mei 2026 pukul 13.00-15.30 WIB di SMA Negeri 1 Mlati yang berlokasi di Jalan Cebongan, Area Sawah, Kalurahan Tlogoadi, Kapanewon Mlati, Kabupaten Sleman, Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta 55286. Kegiatan dihadiri oleh perwakilan guru Biologi kelas X, XI, dan XII dari berbagai SMA di Kabupaten Sleman.

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini dibuka dengan sambutan oleh Ketua MGMP Biologi SMA/MA Kabupaten Sleman yaitu Ibu Persita Pupung Hariadi, S.Pd., M.Pd. dilanjutkan dengan sambutan oleh Bapak Eko Yulianto, S.Pd., M.Pd. selaku Kepala SMA Negeri 1 Mlati Yogyakarta. Kegiatan inti dilaksanakan melalui penyampaian materi oleh Ibu Dr. Laksmindra Fitria, S.Si., M.Si. Dalam kegiatan ini, Bu Laks berkesempatan menyampaikan materi bertajuk “Pendalaman Konsep Dasar Fisiologi Manusia dan Prinsip Diagnosis Darah bagi MGMP Biologi SMA Kabupaten Sleman melalui Review Materi dan Pembelajaran Sistematis yang Interaktif”. Materi tersebut disajikan sebagai tindak lanjut dari kegiatan sebelumnya dengan tujuan memperkuat pemahaman guru terhadap konsep-konsep fisiologi manusia serta penerapannya dalam pembelajaran biologi di tingkat SMA.

Dalam sesi kegiatan inti, Dr. Laksmindra Fitria, S.Si., M.Si. menyampaikan materi bertajuk “Blood in Health and Disease” yang mengupas secara mendalam fungsi dan karakteristik darah manusia. Beliau menjelaskan bahwa darah memiliki peran vital sebagai sistem transportasi hormon, oksigen dalam respirasi, distribusi makanan, pembuangan limbah (ekskresi), serta bagian dari sistem imun tubuh. Karakteristik fisik darah turut dibahas secara rinci, antara lain volume darah yang bergantung pada usia, pH basa, berat jenis, serta viskositasnya yang lima kali lebih kental dibandingkan air. Beliau juga menekankan bahwa darah tidak selalu berwarna merah kecuali pada manusia dan vertebrata, serta termasuk jaringan multipoten yang tidak dapat berubah menjadi jaringan lain.

Materi dilanjutkan dengan pembahasan mengenai komponen darah, yakni perbedaan antara serum dan plasma darah, di mana serum merupakan cairan hasil sentrifuge pada tabung kosong, sedangkan plasma mengandung antikoagulan (EDTA). Terkait morfologi sel darah, eritrosit berbentuk bikonkaf berperan penting dalam membawa oksigen secara optimal melalui kapiler; adanya bentuk tidak bikonkaf dapat menghambat aliran darah dan mempengaruhi kemampuan transport oksigen. Melalui analisis eritrosit pula dapat dideteksi kondisi hipoksia kronis maupun keberadaan retikulosit, sementara rasio neutrofil dapat mengindikasikan kadar hormon kortisol. Lebih lanjut, Bu Laks memaparkan berbagai aplikasi pemahaman terkait darah yang mencakup identifikasi penyakit, patogenesis, toksikologi darah, penyakit terkait genetik, imunologi, patologis klinis, hematologi, hingga kedokteran nuklir.

Sesi tanya jawab berlangsung antusias dengan berbagai pertanyaan dari peserta. Di antaranya, pertanyaan mengenai thalassemia mendapat penjelasan bahwa penyakit ini bersifat herediter autosomal resesif dan pencegahannya dapat dilakukan melalui skrining seperti di layanan klinik Patologi Klinik FK UGM. Pertanyaan seputar pengaruh puasa terhadap kondisi darah mendapat jawaban bahwa kebutuhan air tetap harus terpenuhi meskipun disesuaikan dengan tingkat aktivitas, karena kekurangan cairan dapat menyebabkan dehidrasi dan mengganggu filtrasi ginjal. Pertanyaan tentang warna urine mendapat penjelasan bahwa perubahan warna dapat dipengaruhi oleh pigmen makanan atau tumbuhan yang tidak diserap tubuh, sementara pertanyaan mengenai pengobatan dengan terapi urine dijelaskan tidak dianjurkan karena belum ada penelitian yang mendukungnya. Terkait vaksin dan pembekuan darah, Bu Laks menjelaskan bahwa vaksin bekerja sebagai mikroorganisme yang dilemahkan dan memicu respons imun; kemungkinan efek samping berupa penggumpalan darah dinilai hanya insidental jika hanya terjadi 1–2 kali.

Oleh karena itu, melalui kegiatan ini Ibu Laksmindra bersama Tim Pengabdian kepada Masyarakat Fakultas Biologi UGM yang terdiri dari Prof. Dr. Niken Satuti Nur Handayani, M.Sc. dan Indra Lesmana, S,Si., M.Sc. (tim dosen) serta Angeline Steffany Sirami, Khilda Aquilatin Nada, Audrey Azalia Jovita, Elisabet Lintang Permata, Nafisa Qotrunnada Arif, Alifa Tafrinjiyah, dan Firdaus (tim mahasiswa) berupaya untuk memperkuat pemahaman dan pendalaman konsep dasar Fisiologi Manusia serta prinsip diagnosis darah bagi guru-guru MGMP Biologi SMA Kabupaten Sleman. Kegiatan ini juga menjadi wadah untuk berbagi strategi pembelajaran yang sistematis dan interaktif sehingga materi yang tergolong kompleks dapat disampaikan secara lebih menarik, mudah dipahami, serta mampu mendorong peserta didik untuk berpikir kritis dan terlibat aktif dalam proses pembelajaran Biologi. Kegiatan ini menunjukkan pencapaian Indikator Kinerja Utama (IKU) dan Sustainable Development Goal yaitu mewujudkan kontribusi nyata terhadap pendidikan berkualitas (SDG 4) dengan meningkatkan kompetensi tenaga pendidik di garda terdepan.

Kegiatan diakhiri dengan sesi tanya jawab dan diskusi interaktif kemudian dilanjutkan dengan sesi foto bersama serta ramah tamah sembari berdiskusi mengenai rencana pelaksanaan praktikum untuk mendukung pembelajaran Biologi di SMA.

Program Studi Doktor Biologi UGM Selenggarakan Seminar Penelitian Disertasi Mahasiswa

Kegiatan MahasiswaRilis Berita Jumat, 19 Juni 2026

Yogyakarta, 18 Juni 2026 – Program Studi Doktor Biologi Fakultas Biologi Universitas Gadjah Mada (UGM) menyelenggarakan Seminar Penelitian Disertasi Mahasiswa yang diikuti oleh 47 mahasiswa peserta mata kuliah Penelitian I (16 peserta), Penelitian II (16 peserta), dan Penelitian III (15 peserta). Kegiatan ini menjadi bagian dari proses evaluasi dan diseminasi kemajuan penelitian mahasiswa doktoral dalam mendukung penyelesaian studi serta peningkatan kualitas luaran riset.


Bertempat di Gedung Biodiversitas Fakultas Biologi UGM, seminar dilaksanakan melalui dua skema, yakni presentasi oral yang berlangsung secara paralel di Ruang 1 dan Ruang 2 serta pameran poster di Selasar Utara Gedung Biodiversitas. Acara diawali dengan laporan Ketua Program Studi Doktor Biologi, Prof. Rina Sri Kasiamdari, S.Si., Ph.D., dan sambutan sekaligus pembukaan oleh Dekan Fakultas Biologi UGM, Prof. Dr. Budi Setiadi Daryono, M.Agr.Sc.

Dalam laporannya, Prof. Rina menyampaikan bahwa seminar penelitian merupakan bagian dari mekanisme evaluasi akademik untuk memantau perkembangan penelitian mahasiswa serta memastikan capaian pembelajaran pada jenjang doktoral. Melalui forum ini, mahasiswa memperoleh masukan dari promotor, ko-promotor, dosen, dan peserta seminar guna menyempurnakan penelitian yang sedang dijalankan. Seminar ini juga dihadiri oleh sejumlah promotor internasional yang terlibat dalam pembimbingan mahasiswa doktoral, yaitu Prof. P. J. A. Kessler dari Leiden University, Belanda, Prof. Chiharu Nakashima, Ph.D. dari Mie University, Jepang serta Prof. Said Ali Eid Elsalamouny dari Cairo University, Mesir. Kehadiran para akademisi internasional tersebut mencerminkan penguatan jejaring akademik global yang terus dikembangkan oleh Program Studi Doktor Biologi UGM.

Seminar menampilkan beragam topik penelitian yang mencakup bidang penelitian biologi, mulai dari biodiversitas, biologi fungsional, bioteknologi, mikrobiologi, ekologi, hingga biologi molekuler. Keragaman tema tersebut menunjukkan kontribusi Program Studi Doktor Biologi UGM dalam mengembangkan penelitian yang relevan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan kebutuhan masyarakat.

Melalui sesi presentasi dan poster, peserta tidak hanya memaparkan capaian penelitian, tetapi juga terlibat dalam diskusi ilmiah yang memperkaya perspektif, memperkuat pendekatan penelitian, serta membuka peluang kolaborasi akademik. Kegiatan ini sekaligus menjadi bagian dari upaya Program Studi Doktor Biologi UGM dalam menjaga mutu pendidikan doktoral dan menghasilkan lulusan yang mampu berkontribusi pada pengembangan sains di tingkat nasional maupun global.

Kegiatan ini sejalan dengan upaya pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4 (Pendidikan berkualitas) melalui penguatan mutu pendidikan tinggi dan kapasitas penelitian, SDG 9 (Industri, Inovasi dan Infrastruktur) melalui pengembangan inovasi berbasis riset, serta SDG 17 (Kemitraan Untuk Mencapai Tujuan) melalui penguatan kolaborasi akademik dan jejaring keilmuan dalam mendukung pembangunan berkelanjutan.

Fakultas Biologi UGM Selenggarakan Pelatihan Strategi Pengembangan Jejaring Riset Global, Publikasi Bereputasi, dan HKI

Rilis Berita Jumat, 19 Juni 2026

Yogyakarta, 19 Juni 2026 – Fakultas Biologi Universitas Gadjah Mada menyelenggarakan kegiatan Pelatihan Strategi Pengembangan Jejaring Riset Global, Penulisan Publikasi Ilmiah Bereputasi, dan Penyusunan Dokumen Pendaftaran Hak Kekayaan Intelektual (HKI) Tahun 2026 pada Jumat (19/6) di Ruang Sekip, University Hotel UGM. Kegiatan ini dihadiri oleh seluruh dosen Fakultas Biologi UGM sebagai bagian dari upaya peningkatan kapasitas penelitian, publikasi ilmiah, dan luaran inovasi yang mendukung daya saing institusi di tingkat global.
Pelatihan ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman dan keterampilan dosen dalam membangun jejaring riset internasional, meningkatkan kualitas publikasi pada jurnal bereputasi dan berdampak tinggi, serta mendorong peningkatan luaran penelitian yang dapat dihilirisasi melalui perlindungan Hak Kekayaan Intelektual (HKI). Selain itu, kegiatan ini diharapkan dapat memberikan arahan strategis dalam mendukung peningkatan kualitas dan kuantitas penelitian serta publikasi dosen Fakultas Biologi UGM.
Dalam sambutannya, Dekan Fakultas Biologi UGM, Prof. Dr. Budi Setiadi Daryono, M.Agr.Sc., menyampaikan apresiasi atas capaian Universitas Gadjah Mada dalam QS World University Rankings (QS WUR) 2027 yang berhasil meningkat ke peringkat 207 dunia. Meskipun demikian, beliau menekankan bahwa masih terdapat berbagai aspek yang perlu terus ditingkatkan, termasuk kontribusi Fakultas Biologi UGM dalam mendukung reputasi akademik universitas.
Selanjutnya, Wakil Dekan Bidang Penelitian, Pengabdian kepada Masyarakat, Kerja Sama, dan Alumni Fakultas Biologi UGM, Prof. Dr. Eko Agus Suyono, M.App.Sc., memaparkan perkembangan data penelitian, publikasi, dan HKI di lingkungan Fakultas Biologi UGM. Dalam paparannya, beliau menyampaikan berbagai capaian yang telah diraih serta mengidentifikasi sejumlah faktor yang masih perlu diperkuat guna meningkatkan performa penelitian dan publikasi dosen. Paparan tersebut memberikan gambaran mengenai posisi Fakultas Biologi UGM saat ini sekaligus peluang pengembangan yang dapat dioptimalkan di masa mendatang.
Rangkaian materi pelatihan selanjutnya dipandu oleh moderator Matin Nuhamunada, Ph.D. Sesi pertama menghadirkan Prof. Dr. Eng. Ir. Deendarlianto, S.T., M.Eng. dari Departemen Teknik Mesin, Fakultas Teknik UGM, yang menyampaikan materi mengenai Strategi Membangun Riset Kolaboratif dan Jejaring Internasional. Dalam sesi tersebut, Prof. Deendarlianto berbagi pengalaman dan praktik baik yang telah diterapkan di Departemen Teknik Mesin UGM dalam membangun kolaborasi riset internasional yang berkelanjutan. Beliau menekankan pentingnya membangun jejaring strategis dengan mitra global sebagai salah satu kunci peningkatan kualitas riset dan visibilitas institusi di tingkat internasional.
Sesi berikutnya disampaikan oleh Prof. Dr. Apt. Abdul Rohman, S.F., M.Si., dengan topik Strategi Publikasi pada Jurnal Bereputasi dan Impact Tinggi. Sebagai salah satu dosen UGM dengan jumlah publikasi dan nilai h-index tertinggi, Prof. Abdul membagikan berbagai strategi dalam meningkatkan kualitas publikasi ilmiah. Beliau juga menyampaikan analisis terkait tren publikasi UGM, faktor-faktor yang memengaruhi peningkatan peringkat universitas, serta pentingnya menjaga integritas akademik dalam proses publikasi ilmiah.
Pada sesi terakhir, yang dimoderatori oleh Dr. Eng. Thoriq Teja Samudra, peserta memperoleh materi mengenai Strategi HKI: Identifikasi, Pembuatan Dokumen, dan Pendaftaran HKI yang disampaikan oleh Prof. Sang Kompiang Wirawan, S.T., M.T., Ph.D., selaku Kepala Intellectual Property Management Office (IPMO) UGM. Materi ini memberikan pemahaman mengenai pentingnya perlindungan kekayaan intelektual sebagai bagian dari luaran penelitian, mulai dari proses identifikasi potensi HKI hingga tahapan penyusunan dokumen dan pendaftaran yang sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
Melalui penyelenggaraan pelatihan ini, Fakultas Biologi UGM berharap dapat mendorong peningkatan budaya riset yang unggul, produktif, dan berdaya saing global. Penguatan jejaring internasional, peningkatan kualitas publikasi ilmiah, serta optimalisasi luaran HKI diharapkan mampu memberikan kontribusi nyata terhadap pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs), khususnya SDG 4 (Pendidikan Berkualitas), SDG 9 (Industri, Inovasi, dan Infrastruktur), dan SDG 17 (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan). Ke depan, kegiatan serupa diharapkan dapat terus mendukung pengembangan kapasitas dosen dan memperkuat kontribusi Fakultas Biologi UGM dalam menghasilkan penelitian dan inovasi yang berdampak bagi masyarakat serta kemajuan ilmu pengetahuan.

Dosen Fakultas Biologi UGM Ikuti Training-Workshop Internasional SEARCA tentang Agricultural Innovation System

Rilis Berita Jumat, 19 Juni 2026

Yogyakarta – Salah satu dosen Fakultas Biologi Universitas Gadjah Mada (UGM), Dr. Siti Nurbaiti, S.Si., berkesempatan mengikuti kegiatan 2026 Training-Workshop on Transformational Agricultural Innovation Systems (TrAInS) for the New Future yang diselenggarakan oleh Southeast Asian Regional Center for Graduate Study and Research in Agriculture (SEARCA). Kegiatan ini diikuti oleh 19 peserta terpilih dari berbagai negara di kawasan Asia Tenggara meliputi Filipina, Indonesia, Malaysia, Kamboja, Thailand, dan Vietnam, dengan latar belakang yang beragam, mulai dari akademisi, pembuat kebijakan, hingga praktisi industri. Program ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kapasitas peserta dalam mengembangkan sistem inovasi pertanian yang transformatif dan inklusif, khususnya dalam menjawab tantangan pembangunan pertanian yang berkelanjutan dan adaptif terhadap perubahan global.

Program TrAInS ini terdiri dari rangkaian sesi daring (online sessions) yang dilaksanakan pada tanggal 6, 8, 13, dan 15 April 2026 serta pertemuan luring (in-person sessions) yang dilaksanakan di Universiti Putra Malaysia (UPM), Selangor – Malaysia, pada tanggal 27 – 29 April 2026. Sebagai bagian dari kegiatan, peserta diminta untuk melakukan pre-assessment terkait kondisi sistem inovasi pertanian di negara masing-masing, yang selanjutnya akan digunakan sebagai dasar dalam pengembangan skenario dan rencana aksi selama program berlangsung. Selama sesi daring, peserta mendapatkan berbagai materi dari pakar internasional yang membahas peran kebijakan dalam mendorong inovasi pertanian, pentingnya integrasi antara riset, penyuluhan, dan kebijakan, serta strategi percepatan adopsi teknologi melalui pendekatan technology transfer dan digital extension. Selain itu, peserta juga diajak untuk memahami pentingnya kolaborasi lintas disiplin serta pergeseran pola pikir dari akademisi menuju pendekatan yang lebih aplikatif dan berorientasi pada dampak. Topik lain yang turut menjadi perhatian adalah integrasi pengetahuan lokal (indigenous knowledge) dalam sistem inovasi pertanian. Melalui studi kasus dari berbagai negara, peserta memperoleh wawasan mengenai bagaimana pengetahuan lokal dapat berkontribusi secara signifikan dalam mendukung keberlanjutan sistem pertanian apabila diintegrasikan secara tepat dalam kebijakan dan praktik di lapangan.

Pada in-person sessions di UPM, peserta diajak untuk mengkaji studi kasus nyata dan melakukan kunjungan lapangan ke fasilitas inovasi di Putra Science Park UPM, meliputi Plant Factory, Farm Fresh, dan Bio-Angle Vacs. Plant Factory UPM merupakan fasilitas pertanian vertikal modern berbasis artificial intelligence yang memungkinkan budidaya tanaman dilakukan dalam lingkungan seperti cahaya, suhu, kelembapan, nutrisi, dan konsentrasi CO₂ secara presisi dan terkendali sehingga produktivitas dan efisiensi penggunaan sumber daya dapat ditingkatkan. Farm Fresh, salah satu perusahaan agribisnis terkemuka di Malaysia, berkolaborasi dengan UPM dalam mengembangkan sistem peternakan sapi perah terintegrasi. Bio-Angle Vacs merupakan perusahaan bioteknologi yang bergerak dalam pengembangan vaksin dan produk kesehatan hewan. Rangkaian kunjungan ini memberikan gambaran mengenai proses hilirisasi hasil riset, mulai dari penelitian dan pengembangan (R&D), pengujian produk, hingga komersialisasi inovasi.

Dalam rangkaian kegiatan, peserta juga diminta untuk menyusun action plan sebagai bentuk implementasi konsep AIS di konteks masing-masing. Salah satu gagasan yang akan coba dikembangkan oleh Dr. Nurbaiti adalah penguatan sistem produksi beras berpigmen (pigmented rice) sebagai pangan fungsional. Gagasan ini menekankan pentingnya keterlibatan petani melalui pendekatan bertahap, penguatan kemitraan dengan industri, serta peningkatan kesadaran konsumen. Selain itu, pendekatan pembelajaran antarpetani (farmer-to-farmer learning) juga diusulkan sebagai strategi untuk mempercepat adopsi inovasi dan pemasaran di tingkat lapangan.

Partisipasi dalam kegiatan ini diharapkan dapat memperkuat kapasitas dosen Fakultas Biologi UGM dalam menghubungkan riset dasar dengan implementasi di lapangan, membuka peluang kolaborasi, serta mendorong kontribusi yang lebih luas dalam pengembangan sistem inovasi pertanian di Indonesia. Dengan keterlibatan aktif dalam program ini, diharapkan Fakultas Biologi UGM dapat terus berperan dalam mendukung pengembangan ilmu pengetahuan yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga berdampak nyata bagi masyarakat dan pembangunan berkelanjutan. Melaui ini juga diharapkan mendukung tercapainya Sustainable Development Goals (SDGs) termasuk SDG 2 (Zero Hunger), SDG 4 (Quality Education), SDG 9 (Industry, Innovation and Infrastructure), dan SDG 17 (Partnerships for the Goals).

Atasi Kekurangan Ruang Terbuka Hijau, Tim Pengabdian Kepada Masyarakat Fakultas Biologi UGM Dorong Pemukiman Berkelanjutan Berbasis Tanaman Legum di Kalurahan Purwomartani, Sleman, Yogyakarta

Pengabdian kepada MasyarakatRilis Berita Kamis, 18 Juni 2026

Pada hari Kamis 11 Juni 2026, salah satu tim Pengabdian Kepada Masyarakat dari Fakultas Biologi, Universitas Gadjah Mada telah melaksanakan kegiatan pertama berupa rapat koordinasi dengan Kalurahan Purwomartani yang diwakili oleh Bravo Bi’tsa Nilal Inaya S.I.P, M.A, selaku Kepala Urusan Pangripta, Kalurahan Purwomartani, Sleman, Yogyakarta. Rapat koordinasi tersebut berupa pemaparan program-program pengabdian masyarakat dengan tema “Peningkatan Peran Masyarakat Kalurahan Purwomartani, Sleman dalam Optimalisasi Pekarangan dengan Tanaman Legum sebagai Upaya Mendukung Kota dan Pemukiman Berkelanjutan”. Pemaparan program-program tersebut disampaikan oleh Prof. Dr. Endah Retnaningrum, S.Si., M.Eng., selaku Ketua Tim Pengabdian Kepada Masyarakat sekaligus Guru Besar Laboratorium Mikrobiologi, Fakultas Biologi, UGM, dibantu oleh anggota tim, yaitu Prof. Dr. Kumala Dewi, M.Sc.St. (Guru Besar Laboratorium Fisiologi Tumbuhan), Siti Nurleily Marliana, S.Si., M.Sc., Ph.D. (Dosen Laboratorium Ekologi dan Konservasi), Akbar Reza, S.Si., M.Sc.(Dosen Laboratorium Ekologi dan Konservasi), Aulia Annisa Azzahra (Mahasiswa S1), Elsa Sabrina (Mahasiswa S1), Indah Sukma Ningsih, S.Si. (Mahasiswa S2), Rizky Danang Susetyo, S.Si., M.Si. (Mahasiswa S3), dan Suryani Musa, S.Pd., M.Sc. (Mahasiswa S3).


Pemaparan program tersebut dilatar belakangi oleh berkurangnya ruang terbuka hijau (RTH) di sekitar kawasan pemukiman Kalurahan Purwomartani, Kabupaten Sleman, Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta. Tim Pengabdian Kepada Masyarakat ini berencana memulai optimalisasi pekarangan dengan tanaman legum sebagai upaya mendukung kota dan pemukiman yang ramah lingkungan.  Tanaman legum dipilih karena peran ekologisnya yang sangat vital dalam simbiosis dengan bakteri pemfiksasi N2 dari udara. Selain itu, tanaman legum mampu memperbaiki struktur tanah dan menahan erosi. Program ini sebagai langkah konkret dalam mendukung terciptanya kota dan pemukiman yang berkelanjutan yang disesuaikan dengan tujuan Pembangunan Berkelanjutan nomer 11 (SDG 11).

Program ini direncanakan tidak hanya sebagai bentuk mitigasi dalam mengatasi dampak negatif dari oleh berkurangnya RTH di sekitar kawasan pemukiman Kalurahan Purwomartani, melainkan juga sebagai untuk memberikan manfaat ekonomi, kesehatan, dan pendidikan bagi masyarakat sekitarnya. Selain sebagai sarana dalam mendukung SDG 11 Kota dan Pemukiman yang Berkelanjutan, program ini juga mendukung SDG 15 (Ekosistem Daratan), SDG 12 (Konsumsi dan Produksi yang Bertanggung Jawab), dan SDG 4 (Pendidikan Berkualitas). Oleh karena itu, sinergi antara akademisi Fakultas Biologi UGM dan Masyarakat Kalurahan Purwomartani diharapkan dapat projek pilot bagi pemanfaatan lahan pekarangan sempit menjadi RTH yang produktif dan bernilai ekonomi yang tinggi.

Laboratorium Genetika dan Pemuliaan, Fakultas Biologi UGM Turut Memperkuat Kompetensi Guru melalui Praktikum Sitogenetika Berbasis Riset

Rilis Berita Selasa, 16 Juni 2026

Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Biologi Provinsi Jawa Timur bersama Fakultas Biologi Universitas Gadjah Mada sukses menyelenggarakan kegiatan penguatan kompetensi guru berbasis laboratorium melalui praktikum bertajuk “Kajian Kromosom dalam Siklus Sel melalui Pendekatan Sitogenetika” pada Senin, 15 Juni 2026 di Laboratorium Genetika dan Pemuliaan, Fakultas Biologi, UGM. Kegiatan yang diikuti oleh 34 guru biologi tingkat Madrasah Aliyah (MA) ini menghadirkan pengalaman pembelajaran berbasis riset dan hands-on laboratory yang memungkinkan peserta memahami konsep sitogenetika, siklus sel, serta analisis kromosom tumbuhan secara lebih mendalam melalui praktik dan pengamatan langsung di laboratorium.

Kegiatan diawali dengan sambutan oleh Kepala Laboratorium Genetika dan Pemuliaan, Ganies Riza Aristya, S.Si., M.Sc., Ph.D. Dalam sambutannya, beliau menegaskan pentingnya pembelajaran biologi berbasis riset dan eksperimen laboratorium sebagai upaya meningkatkan kualitas pendidikan sains yang lebih kontekstual, inovatif, dan berorientasi pada pengembangan keterampilan ilmiah.

Sesi pertama kegiatan difokuskan pada praktikum preparasi kromosom menggunakan akar bawang merah sebagai objek pengamatan mitosis. Praktikum dipandu oleh instruktur Denianto Agung Wicaksono, S.Si. bersama asisten laboratorium. Pada sesi ini, peserta melakukan praktik secara langsung mulai dari tahapan pemotongan akar, perlakuan fiksasi, proses maserasi, pewarnaan kromosom menggunakan aceto-orcein, hingga teknik squash dan pengamatan preparat menggunakan mikroskop. Melalui pendekatan hands-on laboratory, peserta memperoleh pengalaman dalam mengamati fase-fase pembelahan sel serta memahami prinsip dasar preparasi sitogenetika tumbuhan.

Selama sesi pengamatan mikroskopis, peserta berhasil mengidentifikasi berbagai fase mitosis, mulai dari profase, prometafase, metafase, anafase, hingga telofase pada sel meristem akar bawang merah. Selain memperkuat pemahaman mengenai dinamika siklus sel, kegiatan ini juga memperkenalkan metode sitogenetika yang umum digunakan dalam penelitian genetika dan pemuliaan tanaman.

Sesi kedua dilanjutkan dengan demonstrasi dan praktik penyusunan kariotipe serta idiogram kromosom yang dipandu oleh instruktur Tiara Putria Judith, S.Si. bersama asisten laboratorium. Peserta diperkenalkan pada teknik analisis kromosom menggunakan perangkat lunak ImageRaster, meliputi kalibrasi, pengukuran panjang lengan kromosom, identifikasi posisi sentromer, analisis morfologi kromosom, hingga penyusunan idiogram sebagai representasi visual karakter kromosom suatu organisme. Kegiatan ini memberikan wawasan praktis mengenai pendekatan analisis kromosom secara kuantitatif dan sistematis yang banyak diterapkan dalam kajian sitogenetika modern.

Kegiatan praktikum “Kajian Kromosom dalam Siklus Sel melalui Pendekatan Sitogenetika” turut mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4 (Quality Education) melalui penguatan kualitas pendidikan berbasis praktikum dan riset, SDG 9 (Industry, Innovation and Infrastructure) melalui pengembangan kompetensi penelitian dan inovasi laboratorium, SDG 15 (Life on Land) melalui peningkatan pemahaman mengenai keanekaragaman dan karakter genetik tumbuhan, serta SDG 17 (Partnerships for the Goals) melalui penguatan kolaborasi akademik antara perguruan tinggi dan MGMP Biologi Provinsi Jawa Timur.

Delegasi Universitas Gadjah Mada Hadiri The Second University Presidents Forum UCMSR di Xiamen University, Perkuat Kolaborasi Pendidikan Tinggi dan Inovasi Global

Kerja SamaRilis Berita Senin, 15 Juni 2026

Xiamen, Tiongkok, 11–13 Juni 2026 — Universitas Gadjah Mada (UGM) berpartisipasi dalam The Second University Presidents Forum of the University Consortium of the 21st Century Maritime Silk Road (UCMSR) yang diselenggarakan oleh Xiamen University, Tiongkok, pada 11–13 Juni 2026. Forum internasional ini mempertemukan pimpinan perguruan tinggi dari berbagai negara untuk membahas penguatan kerja sama pendidikan tinggi, pengembangan talenta global, serta peran universitas dalam menjawab berbagai tantangan global melalui inovasi, kolaborasi, dan transformasi digital.


Delegasi UGM dipimpin oleh Prof. drg. Ova Emilia, M.Med.Ed., Sp.OG(K)., Ph.D., Rektor Universitas Gadjah Mada. Turut hadir dalam delegasi tersebut Prof. Dr. Ir. Jaka Widada, M.P., Dekan Fakultas Pertanian UGM, serta delegasi dari Fakultas Biologi yang terdiri atas Prof. Dr. Budi Setiadi Daryono, M.Agr.Sc., Dekan Fakultas Biologi UGM, dan Dr. Slamet Widiyanto, M.Sc., Wakil Dekan Bidang Keuangan, Aset, dan Sumber Daya Manusia Fakultas Biologi UGM.

Forum yang diikuti oleh puluhan universitas dari lebih dari 20 negara ini mengangkat berbagai isu strategis terkait masa depan pendidikan tinggi, pengembangan tata kelola global, pemanfaatan kecerdasan buatan dalam pendidikan, serta penguatan kemitraan internasional. Rangkaian kegiatan meliputi pidato utama dari para pemimpin universitas dunia dan tokoh internasional, diskusi panel mengenai model baru kerja sama pendidikan tinggi global, serta forum yang membahas pembangunan ekosistem inovasi dan hilirisasi teknologi melalui kolaborasi antara perguruan tinggi, industri, dan pemerintah.

Dalam kesempatan tersebut, para delegasi UGM juga berpartisipasi dalam sesi diskusi bertema “Connecting the World: Shaping New Paradigms for Global Higher Education Cooperation” yang mengeksplorasi berbagai praktik baik dalam pengembangan kemitraan akademik lintas negara, mobilitas mahasiswa dan dosen, serta inovasi dalam pendidikan internasional. Selain itu, forum juga menyoroti pentingnya penguatan konektivitas antara dunia akademik dan industri melalui tema “Linking Industry and Academia: Building a New Ecosystem for University Technology Transfer”, yang menekankan peran universitas dalam mendorong inovasi dan solusi berkelanjutan bagi masyarakat global.

Pada hari kedua kegiatan, 13 Juni 2026, delegasi Fakultas Biologi UGM memperoleh kesempatan untuk mengunjungi Tan Kah Kee Innovation Laboratory dan Biomarine Research Institute, pusat inovasi dan riset unggulan yang berfokus pada pengembangan teknologi strategis dan kolaborasi multidisiplin. Di samping itu, delegasi turut berkunjung ke Xian An Biomedical Laboratory yang menjadi pusat produksi vaksin untuk kesehatan masyarakat. Kunjungan ini menjadi sarana untuk memperluas wawasan mengenai ekosistem inovasi, pengelolaan riset unggulan, serta peluang kerja sama akademik dan penelitian antara UGM dan Xiamen University maupun mitra internasional lainnya.

Keikutsertaan UGM dalam forum ini mencerminkan komitmen universitas untuk terus memperkuat jejaring internasional, meningkatkan kualitas pendidikan dan penelitian, serta berkontribusi aktif dalam pembangunan global yang berkelanjutan. Melalui kolaborasi yang semakin erat dengan berbagai institusi pendidikan tinggi dunia, UGM berharap dapat memperluas peluang kerja sama di bidang pendidikan, penelitian, inovasi, dan pengembangan sumber daya manusia yang mampu menjawab tantangan masa depan.

Partisipasi UGM dalam forum ini juga sejalan dengan pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4 (Quality Education) melalui penguatan akses dan kualitas pendidikan tinggi, SDG 9 (Industry, Innovation and Infrastructure) melalui pengembangan inovasi dan kolaborasi riset, SDG 17 (Partnerships for the Goals) melalui kemitraan global antarperguruan tinggi, serta SDG 13 (Climate Action) dan SDG 14 (Life Below Water) yang menjadi salah satu fokus kolaborasi UCMSR dalam menjawab tantangan global melalui ilmu pengetahuan dan inovasi.

Mahasiswa Fakultas Biologi UGM Raih Medali Emas Bidang Biologi pada ONMIPA-PT Nasional 2026

Prestasi Jumat, 12 Juni 2026

Yogyakarta, 11 Juni 2026– Mahasiswa Fakultas Biologi Universitas Gadjah Mada kembali menorehkan prestasi membanggakan di tingkat nasional. Karina Raihana Salsabila, mahasiswa Fakultas Biologi UGM, berhasil meraih Medali Emas Bidang Biologi pada Olimpiade Nasional Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Perguruan Tinggi (ONMIPA-PT) Tingkat Nasional Tahun 2026 yang diselenggarakan di Universitas Airlangga, Surabaya, pada 8–12 Juni 2026.

ONMIPA-PT merupakan ajang kompetisi sains nasional bagi mahasiswa perguruan tinggi di Indonesia yang mencakup empat bidang keilmuan, yaitu Matematika, Fisika, Kimia, dan Biologi. Pada tahun 2026, kompetisi ini diikuti oleh ratusan finalis terbaik dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia yang telah melalui tahapan seleksi internal dan seleksi wilayah.

Pada bidang Biologi, Universitas Gadjah Mada meloloskan empat mahasiswa ke tingkat nasional, yaitu Ganang Fattahuddien Attar dari Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat, dan Keperawatan; Karina Raihana Salsabila dari Fakultas Biologi; Made Laksmi Priyahita dari Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat, dan Keperawatan; serta Qais Zaidan Altaf dari Fakultas Biologi. Dari kontingen tersebut, UGM berhasil meraih dua medali pada bidang Biologi, yaitu Medali Emas oleh Karina Raihana Salsabila dan Medali Perak oleh Ganang Fattahuddien Attar.

Capaian Karina menjadi kebanggaan tersendiri bagi Fakultas Biologi UGM karena menunjukkan kualitas akademik mahasiswa dalam penguasaan konsep biologi, kemampuan analitis, serta daya saing pada kompetisi sains tingkat nasional. Keberhasilan ini juga mencerminkan ekosistem akademik Fakultas Biologi UGM yang terus mendorong mahasiswa untuk berprestasi, mengembangkan kapasitas keilmuan, dan berkontribusi dalam penguatan budaya ilmiah di Indonesia.

Selain Karina, partisipasi Qais Zaidan Altaf sebagai finalis nasional bidang Biologi juga menjadi bagian penting dari kontribusi Fakultas Biologi UGM dalam kontingen ONMIPA-PT 2026. Kehadiran dua mahasiswa Fakultas Biologi UGM pada tingkat nasional menunjukkan konsistensi fakultas dalam membina talenta muda di bidang sains hayati.

Fakultas Biologi UGM menyampaikan apresiasi dan ucapan selamat kepada Karina Raihana Salsabila atas perolehan Medali Emas, kepada Qais Zaidan Altaf atas keberhasilannya menjadi finalis nasional, serta kepada seluruh kontingen ONMIPA UGM yang telah berjuang dan mengharumkan nama universitas. Prestasi ini diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi mahasiswa Fakultas Biologi UGM untuk terus mengembangkan potensi, memperkuat kompetensi akademik, dan berkontribusi bagi kemajuan ilmu pengetahuan. [Penulis: FS]

Mendukung Pengembangan Pendidikan, Fakultas Biologi UGM Selenggarakan Pelatihan Penyusunan Kurikulum

Rilis Berita Kamis, 11 Juni 2026

Yogyakarta, 11 Juni 2026 – Fakultas Biologi Universitas Gadjah Mada menyelenggarakan Pelatihan Penyusunan Kurikulum dan Pengembangan Tenaga Pendidik pada 9-10 Juni 2026 di Grand Rohan Yogyakarta. Kegiatan ini diikuti oleh pimpinan fakultas, pengelola program studi serta seluruh dosen sebagai bagian dari upaya penguatan kapasitas akademik dalam merancang kurikulum yang adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan kebijakan terkini.

Dekan Fakultas Biologi UGM, Prof. Dr. Budi S. Daryono, M.Agr.Sc., dalam sambutannya menegaskan pentingnya pemahaman dosen terhadap proses penyusunan kurikulum sebagai fondasi penyelenggaraan pendidikan yang berkualitas. Menurutnya, fakultas juga perlu memfasilitasi pengembangan kompetensi dosen agar mampu menyusun kurikulum yang relevan dengan perkembangan ilmu dan tuntutan zaman.

Pada hari pertama, peserta memperoleh materi mengenai kebijakan kurikulum pendidikan tinggi yang disampaikan oleh Wakil Dekan Bidang Akademik dan Kemahasiswaan Fakultas Biologi UGM, Prof. Dr. Bambang Retnoaji, S.Si., M.Sc. Dalam paparannya, Prof. Bambang menjelaskan bahwa pengembangan kurikulum perlu mempertimbangkan beberapa aspek, diantaranya status akreditasi prodi, regulasi yang berlaku, rekomendasi lembaga akreditasi, hasil benchmarking, sistem penjaminan mutu serta transformasi ilmu biologi yang semakin berkembang secara multidisiplin dan transdisiplin. Prof. Bambang juga menekankan bahwa kurikulum pendidikan tinggi saat ini sangat diarahkan untuk mendukung pembelajaran yang lebih fleksible dan mampu menjawab tantangan global melalui pendekatan transdisiplin yang mengintegrasikan berbagai ilmu.

Materi selanjutnya disampaikan oleh Ketua Program Studi Magister Biologi, Prof. Dr. Diah Rachmawati, S.Si., M.Si., yang memaparkan implementasi kurikulum yang sedang berjalan sekaligus memperkenalkan rumusan awal Kurikulum 2026 untuk Program Studi Magister Biologi. Sesi selanjutnya diisi oleh Ketua Program Studi Doktor Biologi, Prof. Rina Sri Kasiamdari, S.Si., Ph.D., yang juga menyampaikan implementasi kurikulum yang berjalan saat ini dan rumusan kurikulum 2026 untuk Program Studi Doktor Biologi.

Berbagai masukan dan saran konstruktif dari para dosen dalam sesi diskusi berlangsung secara aktif. Masukan tersebut akan menjadi bahan penting dalam penyempurnaan rancangan kurikulum 2026 di Fakultas Biologi UGM.

Pada hari kedua, kegiatan diawali dengan pemaparan kembali oleh Prof. Dr. Bambang Retnoaji, M.Sc. terkait berbagai regulasi dan kebijakan akademik yang berkaitan denagn publikasi. Selanjutnya, Ketua Program Studi Sarjana Biologi, Sukirno, S.Si., M.Sc., Ph.D., mempresentasikan rancangan Kurikulum 2026 untuk Program Studi Sarjana Biologi yang telah disusun berdasarkan hasil evaluasi kurikulum yang saat ini sedang berjalan.

Diskusi yang melibatkan dosen kembali menjadi bagian penting dalam rangkaian kegiatan hari kedua. Melalui forum tersebut, para dosen memberikan berbagai pandangan terkait struktur kurikulum, peta kurikulum, mata kuliah baru, serta penguatan kompetensi yang diperlukan mahasiswa.

Melalui kegiatan ini, Fakultas Biologi UGM berupaya memastikan bahwa Kurikulum 2026 disusun secara partisipatif, komprehensif, dan responsif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan serta kebutuhan mahasiswa. Penguatan kualitas kurikulum diharapkan dapat menghasilkan lulusan yang unggul, adaptif, dan berdaya saing global, sekaligus mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), terutama SDG 4 (Quality Education), SDG 8 (Decent Work and Economic Growth), dan SDG 17 (Partnerships for the Goals) melalui penyelenggaraan pendidikan tinggi yang berkualitas, relevan, dan kolaboratif.

PKM Desa Mitra 2026 Fakultas Biologi UGM Perkenalkan Keanekaragaman Ikan dan Mikroalga kepada Siswa SD Negeri Kiyaran 1, Kalurahan Wukirsari, Kapanewon Cangkringan Kabupaten Sleman untuk Mendukung Pendidikan Berkualitas (SDG 4)

Pengabdian kepada MasyarakatRilis Berita Selasa, 9 Juni 2026

Sleman, 5 Juni 2026 – Fakultas Biologi Universitas Gadjah Mada kembali melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) Desa Mitra sebagai bentuk kontribusi perguruan tinggi dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan dasar di masyarakat. Kegiatan bertajuk “Pengabdian kepada Masyarakat Melalui Pendalaman Materi Biologi di SD Negeri Kiyaran, Kalurahan Wukirsari, Kapanewon Cangkringan, Kabupaten Sleman untuk Mendukung Pendidikan Berkualitas (SDG 4)” ini dilaksanakan pada Jumat, 5 Juni 2026 di SD Negeri Kiyaran 1, Kalurahan Wukirsari, Kapanewon Cangkringan, Kabupaten Sleman.


Kegiatan diikuti oleh siswa-siswi SD Negeri Kiyaran 1 dan melibatkan dosen serta mahasiswa Fakultas Biologi UGM. Acara dibuka oleh Master of Ceremony, Sidiq Permana Putra, S.Si., M.Sc., yang kemudian dilanjutkan dengan sambutan dari Kepala SD Negeri Kiyaran 1, Kristiana Widi Rahayu, S.Pd., serta Wakil Dekan Bidang Penelitian, Pengabdian kepada Masyarakat, Kerja Sama, dan Alumni Fakultas Biologi UGM, Prof. Dr. Eko Agus Suyono, S.Si., M.App.Sc.

Dalam sambutannya, Prof. Eko Agus Suyono menyampaikan pentingnya memperkenalkan ilmu biologi sejak usia dini melalui metode pembelajaran yang menarik dan kontekstual. Melalui kegiatan ini, diharapkan siswa dapat mengenal lebih dekat berbagai makhluk hidup di sekitar mereka serta menumbuhkan rasa ingin tahu terhadap ilmu pengetahuan dan lingkungan.

Agenda utama kegiatan berupa penyampaian materi edukatif yang dikemas secara interaktif. Sesi pertama disampaikan oleh Prof. Dra. Tuty Arisuryanti, M.Sc., Ph.D. dengan tema “Pengenalan Ikan Hias dan Konsumsi”. Pada sesi ini, para siswa diajak mengenal berbagai jenis ikan berdasarkan habitatnya, memahami perbedaan ikan hias dan ikan konsumsi, serta mengetahui manfaat nutrisi ikan bagi kesehatan tubuh. Materi disampaikan dengan bahasa yang sederhana dan disertai contoh-contoh ikan yang dekat dengan kehidupan sehari-hari siswa sehingga mudah dipahami.

Selanjutnya, Prof. Dr. Eko Agus Suyono, S.Si., M.App.Sc. menyampaikan materi “Pengenalan Mikroalga”. Dalam sesi ini, siswa diperkenalkan pada mikroalga sebagai organisme mikroskopis yang berperan penting dalam ekosistem perairan dan kehidupan di bumi. Melalui berbagai ilustrasi menarik, siswa belajar mengenai proses fotosintesis, peran mikroalga sebagai penghasil oksigen, sumber makanan bagi organisme air, serta pemanfaatannya dalam bidang kesehatan, energi, dan lingkungan. Selain itu, siswa juga diajak memahami pentingnya menjaga kualitas lingkungan perairan untuk mencegah fenomena blooming algae yang dapat mengganggu kehidupan organisme air.

Sebagai bentuk implementasi pembelajaran yang kreatif dan menyenangkan, kegiatan dilanjutkan dengan lomba menggambar dan mewarnai ikan serta mikroalga yang diikuti oleh siswa kelas 3, 4, dan 5. Melalui kegiatan ini, siswa diberikan kesempatan untuk menuangkan pemahaman dan imajinasi mereka terkait materi yang telah disampaikan. Antusiasme peserta terlihat dari berbagai hasil karya yang menunjukkan kreativitas tinggi serta pemahaman yang baik mengenai ikan dan mikroalga.

Sebagai luaran kegiatan, tim pengabdian juga menyusun media edukasi berupa flipbook yang berisi materi pengenalan ikan hias, ikan konsumsi, dan mikroalga sebagai sumber belajar bagi siswa dan guru. Selain itu, tim juga menghasilkan video dokumentasi kegiatan yang merekam seluruh rangkaian pelaksanaan pengabdian, mulai dari penyampaian materi, sesi interaktif, hingga lomba menggambar dan mewarnai. Flipbook dan video dokumentasi tersebut diharapkan dapat menjadi sarana diseminasi kegiatan sekaligus memperluas manfaat program kepada masyarakat yang lebih luas serta mendukung keberlanjutan pembelajaran sains dan lingkungan di sekolah.

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat Desa Mitra ini merupakan bagian dari komitmen Fakultas Biologi UGM dalam mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4 (Quality Education), melalui penguatan literasi sains dan pendidikan lingkungan bagi generasi muda. Diharapkan kegiatan serupa dapat terus dilaksanakan secara berkelanjutan sehingga mampu meningkatkan minat belajar siswa terhadap sains sekaligus menumbuhkan kesadaran untuk menjaga kelestarian lingkungan sejak dini.

Kegiatan ini turut melibatkan dosen Fakultas Biologi UGM, yaitu Prof. Dr. Diah Rachmawati, S.Si., M.Si., Prof. Rina Sri Kasiamdari, S.Si., Ph.D., Dr. Maryani, M.Sc., Dr. Aprilia Sufi Subiastuti, S.Si., Dr. Wiko Arif Wibowo, S.Si., Dr. Utaminingsih, S.Si., M.Sc., Dr. Siti Nurbaiti, S.Si., dan mahasiswa program doktor yaitu Novita Yustinadiar, S.Si., M.Si., dan Catarina Retno Herani Setyati, serta mahasiswa program magister yaitu Tika Permatasari, dan Fahima Ellya Wulandari yang bersama-sama mendukung kelancaran pelaksanaan kegiatan.

 

#SDG 4: Pendidikan Berkualitas

#SDG 14: Ekosistem Lautan

#SDG 17: Kemitraan untuk Mencapai Tujuan (Partnerships for the Goals)

Translate »